Paula Frank,计算机老师,校园员工培训师和科技支持国王天主教学校(CTK)有一个巨大的粉丝俱乐部。超过40岁的父母,祖父母和同事花了时间为我们的技术精通帮助她的学校在2020年春天顺利地枢转到虚拟教学后提名坦率的教育家奖。我们的评委Weren’刚刚被提名的数量吹走,但奉献精神和支持弗兰克的质量为她的学生,父母和学校提供。

提名提名后突出了弗兰克’在远程学习期间持续沟通和可用性对父母。坦率地坦率地为在线学习的无缝过渡做好准备,她也做了很少喜欢在学校分享每日笑话’S Facebook页面在2019 - 20年学年不确定的不确定结论期间保持士气。

除了她的课堂和课堂上的课堂和学校的支持之外,弗兰克也高度参与课外活动。她对学生探索这些主题的有意义的机会,她对编码,琐事和读取有意义的机会。放学后,她在编码俱乐部工作三位至六年级学生,以及初中测验碗团队和学校的联合主席’第四到书籍比赛团队的六年级战役。作为她的一个提名人,“她实际上生活在学校。”

坦率’他的教育之旅是非传统的。“参加教育一直是我的第二职业,”她分享了。在留下企业世界后的儿童后,她决定在女儿3的时候试试教育领域。“我在2005年在CTK落入了我的工作,为计算机老师替换了一天,然后在退出时雇用那个下午。我有技术培训工作技能为这个职位,但仍然决定得到我的主人’从UCA教学中的教学学位。”

作为技术老师,弗兰克’工作总是改变—她喜欢它。她帮助她的学校指导新的科技到来。例如,2005年,她帮助了教师,学生和家长将他们的工作转移到离线方法和失去工作的不断威胁“从同一Google文档中的所有位置协作。”她的工作继续如同“仍然教授在Google文档中工作的正确方法,现在如何在在线环境中进行通信。”

虽然这是一个重要的成就,但她最喜欢的教学记忆更为个人。“My favorite memory …一直在观看我的孩子,在基督里,在基督教学校开始,从k前开始,毕业的八年级。他们的一些老师仍然是在这里,就像我一样,除了同事之外,我最亲密的朋友。”

当她’没有教学,她喜欢阅读一本好书并试图协调她的丈夫和两个孩子’在周末享受剃刀足球的时间表。但如果我们’从她的CTK家族中学到了什么,她可能有一个笑话分享或俱乐部会议,即使她’官方离时。