在3月份突然到学年和周四的不确定性后,许多父母首次考虑欧洲杯外围下注学校。这 小岩石欧洲杯外围下注 工作人员希望了解有关在阿肯色州中部欧洲杯外围下注中学的内容。为了帮助,我们与当地的Vetran Homeschooler Kristina Keller联系。妈妈三,她’他进入了她11年的欧洲杯外围下注中学。在我们的谈话中,她为她从传统教室转过来的父母提供了最好的提示。

LRF: Can you tell a little bit about your family? What made you decide to homeschool your children?

“我有三个孩子14,12和10.当我最古老的是四个时,我们注意到他准备好了。所以我继续前进,开始教他如何。当幼儿园是时候,我们担心他会在课堂上发生破坏。当我有孩子时,我没有打算在欧洲杯外围下注中学,但在那一点上我没有’感觉像公立学校是一个选择。

另一方面,我们发现我的女儿在四年级时有一些学习困难。值得庆幸的是,由于她个性化的学习计划,她的测试高于预期。作为欧洲杯外围下注中学老师,我能够看到她的需求并注意那个。  

因为我的孩子个人需求和社区支持我们’找到了,我们继续前往欧洲杯外围下注学校。此外,我们发现了一个真正适合我们的课程。我们发现了为欧洲杯外围下注中学的原因。 

当我认为欧洲杯外围下注进入欧洲杯外围下注中学领域时,这是非常重要的。现在,你的第一个原因为什么可能是covid,但是当你更深入地挖掘你的为什么可能是医疗,学者,或者你希望你的孩子在终身学习者中对世界产生更大的影响。  

作为Homeschooling父母,很容易被细节陷入困境,所以我们需要有理由帮助我们继续前进。 covid打开了许多父母的眼睛’新的可能性。所以,如果你正在考虑欧洲杯外围下注学校,请首先挖掘,找到你的原因。 ” 

LRF: What’在他们从传统教室转变为欧洲杯外围下注学校教室时,你的欧洲杯外围下注顶尖?

我相信连接很重要。我们的课程是基于社区的。作为父母,我们并不是为了独自做到这一点。每个人都需要一个支持系统。作为一个Homeschooler,你不仅仅是回家,你正在进入一个不同的学校境界。 

所以你需要寻求机会和支持。如果你开始一个爱好,你不’刚回家开始它。您需要研究它并找到连接。您可以找到与他人聚会的网点。记住,你并不孤单。 

作为一个Homeschooler,我建议您从课程开始。然后你应该有意让你的孩子参与体育和其他社会互动。 Homeschool Kids可以与他们的同龄人相互作用,并且可以在社区中脱颖而出,他们可以做出多样化和代际联系。”  

LRF: Do you have any tips for homeschooling in Little Rock specifically? 

“You don’T必须在一个合作社中,但伸出援手是该过程的自然部分。 Homeschooling提供比许多人的更广泛的机会领域。

有很多资源和机会:

  • 基于课程的社区— like ours from 古典对话 

  • 小摇滚火焰 —为欧洲杯外围下注中学有组织的运动 

  • 主页ed. —Little Rock-Cair Homeschoolers的本地支持小组 

  • 教育联盟 — Arkansas’最大的全级欧洲杯外围下注学校组织 

  • 4-H —提供10周的欧洲杯外围下注学生计划” 

LRF: 对于暂时的欧洲杯外围下注学校的父母,您可以在父母平衡WFH职责和虚拟学校时提供什么提示?

  1. 设置边界: 即使是欧洲杯外围下注学校欧洲杯外围下注也正在学习如何在家里工作。当它无法中断时,尝试门挂衣架以与孩子沟通。 

  2. 安排和常规: 学生习惯于传统和欧洲杯外围下注中等教室。它将有助于他们知道全天期待什么。 

  3. 现实期望: 当我们有欧洲杯外围下注加入我们的社区时,他们希望它像在传统教室里发生的事情一样。由于您的孩子,经验将不同’他的个人学习计划。在某个时间框架上设置与您的孩子一起完成的目标是关键。在这种情况下是现实的。 

  4. 触摸基础时间: 设定时间坐下来让你的孩子能够表达他们正在学习的东西,他们’d喜欢看到更多和他们’d想改变。父母可以用它作为建立关系和鼓励的机会。您可以在餐桌或下午在特殊的茶时间上花时间(用饼干完成!)。

LRF: What’是虚拟学校和选择的欧洲杯外围下注中学环境之间的最大区别? 

“当我选择Homeschool时,我能够选择课程,谁会教它,当它被教导和在哪里时会被教导。它给了我在白天的地方自由。我能够支持我的每个孩子’实时支持和问责制的优势和弱点。”

LRF:对于在大流行期间向欧洲杯外围下注中​​学过渡的父母,您如何建议与同龄人和社会保持社会联系,同时社会疏远? 

“我们使用了以新方法提供的工具进行持续互动。我们的学生在缩放上形成了书籍俱乐部。我们也通过缩放进行生物学实验室。作为欧洲杯外围下注学生,我们也可以继续在小组中见面,因为我们练习社会疏远。寻找机会和创造性也是关键。大学教师’害怕伸出援手并建立新的联系。您可以计划将您的焦点转移到更多与少数人的相互作用,而不是与许多人的更多互动。”

由Choice Kristina和Steven Keller的Trade Home Goiner律师致敬,19年的丈夫正在进入他们的11年度Homeschooling。 这将是他们的第7年 古典对话,Ethan在挑战II,艾玛在挑战A,而以Elijah在基础和基本方案中。 Kristina喜欢分享欧洲杯外围下注学校的好处,并通过她的角色作为支持代表在中央阿肯色州地区的古典对话中的角色。